Nachdem sich die Kinder der Sternschnuppengruppe für Licht und Farben interessieren, brachte ich den Kindern einen selbstgestalteten Leuchttisch mit. Die Kinder legten bunte Muggelsteine und Chiffontücher auf den Leuchttisch und bewunderten den Farbwechsel des Tisches.  

Durch das Experimentieren mit dem Leuchttisch lernen die Kinder ein neues Material kennen, lassen die unterschiedlichen Farbnuancen auf sich wirken, benennen die Farben, legen mehrere Farbtücher übereinander und beobachten die Farbmischungen. Sie erweiterten ihre Kreativität, sammelten physikalische Grundkenntnisse und stärkten ihre Sozialkompetenz durch das gemeinsame Tun.

Der Leuchttisch ist vor allem in der Ruhezeit zu Mittag sehr beliebt bei den Kindern.